В ходе проведения профилактической недели проводились классные часы с учащимися, с родителями, социальным педагогом проводилось анкетирование учащихся, тренинговые занятия, в процессе которых учащиеся сами разбирались в проблеме и находили пути решения, выхода из той или иной ситуации. В ходе занятий учащиеся высказывались о том, какой вред несут вредные привычки на организм человека. Также во время проведения занятий учащиеся приводили свои ассоциации со словами «курение», «алкоголь», «наркотик», высказывали свои мнения о причинах, способствующих употребления алкоголя, курения, наркотических веществ. В конце одного из занятий учащиеся придумывали слоганы о вреде курения, а также назвали товары, на которые можно поместить данные слоганы. Были предложены следующие варианты слоганов: «Употребляешь сигарету — умираешь медленно и верно» (этот слоган учащиеся поместили бы на пепельницу); «Курение приводит к торможению мысли» (ручки, карандаши); «Курить вредно, умирать еще больнее!» и др.
Демонстрация видеофильмов, профилактических презентаций, беседа о ЗОЖ была
организована для 7-8 классов социальным педагогом
Тема курения и алкоголя обсуждалась на общешкольном родительском комитете, памятки «Мы за ЗОЖ» были изготовлены и отправлены в родительские группы. Провели круглый стол для педагогов «Влечение подростов к пагубным привычкам»
Все дни недели оказались по-своему интересными и насыщенными. В целом,
профилактические мероприятия оказали положительное влияние на обучающихся,
способствовали формированию негативного отношения к алкоголю, развитию навыков
проявления силы воли, помогли школьникам расширить представление о способах
проведения досуга.